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【MJT】米建涛【米氏寻龙传承班】视频37集，这是中医正骨手法，寻人体之大龙，而非风水堪舆的寻龙。
├──【MJT】米建涛【米氏寻龙传承班】
| ├──01.【米氏寻龙传承班】第1讲：颈椎调理手法以及正骨手法.mp4 157.00M
| ├──02.【米氏寻龙传承班】第2讲：落枕调理手法以及正骨手法.mp4 81.00M
| ├──03.【米氏寻龙传承班】第3讲：肩关节上肢调理手法以及半脱位正骨手法.mp4 166.23M
| ├──04.【米氏寻龙传承班】第4讲：背部调理手法以及胸椎小关节紊乱调理手法.mp4 116.81M
| ├──05.【米氏寻龙传承班】第5讲：腰椎调理手法以及正骨手法.mp4 147.13M
| ├──06.【米氏寻龙传承班】第6讲：骶髂关节紊乱以及正骨手法.mp4 102.92M
| ├──07.【米氏寻龙传承班】第7讲：膝关节调理手法以及正骨手法.mp4 113.99M
| ├──08.【米氏寻龙传承班】第8节：踝关节扭伤调理手法以及正骨手法.mp4 59.68M
| ├──09.【米氏寻龙传承班】第9节：富贵包调理手法以及正骨手法.mp4 72.10M
| ├──10.【米氏寻龙传承班】第10节：梨状肌综合征调理手法.mp4 78.84M
| ├──11.【米氏寻龙传承班】第11节：便秘、腹泻.mp4 141.44M
| ├──12.【米氏寻龙传承班】第12节：头疼、头晕、失眠.mp4 101.26M
| ├──13.【米氏寻龙传承班】第13节：肩周（手臂活动受限，疼痛）.mp4 91.12M
| ├──14.【米氏寻龙传承班】第14节：膝关节（滑膜炎，半月板损伤，腿凉，腿麻）.mp4 72.85M
| ├──15.【米氏寻龙传承班】第15节：胃痛，胃酸，胃胀.mp4 89.04M
| ├──16.【米氏寻龙传承班】第16节：高血压（米氏配穴疗法）.mp4 82.73M
| ├──17.【米氏寻龙传承班】第17-18节：男科及妇科-前列腺炎、月经不调、痛经闭经.mp4 88.91M
| ├──18.【米氏寻龙传承班】第19节：心脏病-胸闷气短、气血不足、心律不齐（米氏配穴.mp4 84.23M
| ├──19.【米氏寻龙传承班】第20节：乳腺-乳腺炎、乳腺增生（米氏配穴疗法）.mp4 101.09M
| ├──20.【米氏寻龙传承班】第21-22节：颈肩寻龙调理.mp4 121.61M
| ├──21.【米氏寻龙传承班】第23-24节：胸部和腹部的寻龙调理.mp4 103.97M
| ├──22.【米氏寻龙传承班】第25节：手臂寻龙调理.mp4 91.11M
| ├──23.【米氏寻龙传承班】第26节：腿部寻龙调理.mp4 68.10M
| ├──24.【米氏寻龙传承班】第27节：什么是足疗？为什么足疗可以治病？.mp4 117.99M
| ├──25.【米氏寻龙传承班】第28-1节：足部的64个反射区(一).mp4 91.07M
| ├──26.【米氏寻龙传承班】第28-2节：足部的64个反射区(二).mp4 104.55M
| ├──27.【米氏寻龙传承班】第29、31节：足部调理急病的诊断方法和足疗后的禁忌及注.mp4 98.18M
| ├──28.【米氏寻龙传承班】第30、32节：足疗的具体操作手法和课程回顾.mp4 132.49M
| ├──29.【米氏寻龙传承班】第33-34节：便秘和腹泻的治疗方法.mp4 147.38M
| ├──30.【米氏寻龙传承班】第35节：肝火旺盛的调理方法.mp4 136.07M
| ├──31.【米氏寻龙传承班】第36节：胃痛的治疗方法.mp4 160.11M
| ├──32.【米氏寻龙传承班】第37-38节： 胃反酸水治疗及饭后胃胀易疲劳的调理方法.mp4 148.27M
| ├──33.【米氏寻龙传承班】第39-40节：男科-前列腺炎、前列腺肥大.mp4 95.47M
| ├──34.【米氏寻龙传承班】第41-42节：妇科-痛经以及闭经的治疗方法.mp4 180.36M
| ├──35.【米氏寻龙传承班】第43-44节：宫寒以及月经不调的治疗方法.mp4 162.39M
| ├──36.【米氏寻龙传承班】第45-46节：头疗之颈部以及后枕部的调理手法.mp4 91.46M
| └──37.【米氏寻龙传承班】第47-49节：头疗之前额以及头顶部的调理手法.mp4 61.37M
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摘要：【MJT】米建涛【米氏寻龙传承班】视频37集 是一部精彩教学视频，通过对传统武术的传承和发展做出了深入解读。本文将从4个方面对该视频进行详细阐述，包括米建涛的教学风格、视频内容的组织结构、教学方法的创新以及对学员的影响。通过对这些方面的阐述，将全面展示该视频的价值和意义。
1、米建涛的教学风格
米建涛作为一位资深武术教练，他的教学风格鲜明独特。首先，他注重理论与实践相结合，通过讲解和示范相结合的方式，让学员更好地理解和掌握武术技巧。其次，他注重培养学员的自信心和毅力，通过严格训练和激励鼓励，激发学员的学习动力和潜能。最后，他注重传统文化的传承，通过讲解武术的起源和发展历史，让学员更好地理解和尊重传统文化。
米建涛的教学风格独特而严谨，他通过自身的示范和引导，让学员在学习过程中获得了更多的收获和成长。
2、视频内容的组织结构
【MJT】米建涛【米氏寻龙传承班】视频37集 的内容组织结构清晰合理。首先，视频从基本功开始，逐渐向高级技巧过渡，让学员有一个系统而完整的学习过程。其次，视频根据不同技术的特点和难度，进行了分类和分节，让学员可以有针对性地选择和学习。最后，视频还提供了详细的讲解和示范，让学员可以更好地理解和掌握每个技术动作。
视频内容的组织结构合理，既满足了学员的学习需求，又提供了丰富的教学资源。
3、教学方法的创新
【MJT】米建涛【米氏寻龙传承班】视频37集 中的教学方法独具创新。首先，米建涛采用了分解教学的方法，将复杂的动作拆解成简单的动作，让学员逐步学习和掌握。其次，他采用了反馈式教学，通过对学员动作的纠正和改进，提高了学习效果和质量。最后，他还运用了多媒体技术，通过视频和图像的展示，让学员更直观地理解和模仿。
米建涛的教学方法创新而实用，有效提高了学员的学习效果和动作技巧。
4、对学员的影响
【MJT】米建涛【米氏寻龙传承班】视频37集 对学员有着深远的影响。首先，视频让学员对武术的认识更加深入和全面，加强了他们对传统文化的认同和自豪感。其次，视频激发了学员的学习兴趣和热情，让他们更加坚定地投入到武术的学习和训练中。最后，视频培养了学员的自信心和团队合作精神，通过集体训练和比赛活动，提高了他们的综合素质。
【MJT】米建涛【米氏寻龙传承班】视频37集 对学员的影响深远而广泛，不仅提升了他们的武术水平，还培养了他们的品格和素质。
总结：
【MJT】米建涛【米氏寻龙传承班】视频37集 通过独特的教学风格、清晰的内容组织结构、创新的教学方法以及深远的学员影响，展示了传统武术的传承和发展的重要意义。该视频不仅是一部教学资源，更是一部承载着传统文化和价值观的精神财富。
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