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《全本校注增删卜易（上下）》野鹤老人原着 李凡丁（鼎升）校注 心一堂出版 PDF电子书百度网盘分享下载
简介
《增删卜易》成书于清康熙二十九年（公元1690年），是对明末清初野鹤老人、李文辉等几位六爻占卜名师上百年卦学经验的总结，又是对之前流传的六爻占卜理论进行的总的评批，彻底恢复了六爻占卜‘以理合数，因数证理’的本来面目，当之无愧于其在六爻占卜史上‘一字开后人之茅塞，一言破千古之疑团’的地位。
在成书后的三百余年间，由于多次翻印，鱼鲁亥豕有之，脱文衍字有之，因年代更迭而产生的疑义亦有之，有鉴于此，李凡丁（鼎升）先生倾二十余年卦学功力，以北京故宫博物院藏版清康熙年间（公元1662年～公元1722年）古吴陈长卿刻本《增删卜易》为底本，以清乾隆年间（公元1736年～公元1795年）敦化堂刻本《重镌增删卜易》为主校本，以台湾国家图书馆藏版清康熙三十七年（公元
1698年）李绂抄本《野鹤老人书》为旁校本，又参以其它二十余种版本，校勘详注、疏理渊源，特别是对隐匿于字里行间的野鹤老人与李文辉的身世之谜、漕运总督慕天颜与广东布政使郎廷枢的宦海沉浮、状元严我斯的会试传奇、朱三太子案与京师地震等历史人物与历史事件的考证，更是丝丝入扣，令人击节！
部分预览
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摘要：《全本校注增删卜易（上下）》野鹤老人原着 李凡丁（鼎升）校注 心一堂出版，是一本具有重要学术价值的书籍。书中以野鹤老人原着为基础，由李凡丁（鼎升）校注，通过全本校注的方式对原作进行增删，使得读者能够更好地理解和欣赏原作。本文将从四个方面对该书进行详细阐述。
1、书籍的背景介绍
《全本校注增删卜易（上下）》野鹤老人原着 李凡丁（鼎升）校注 心一堂出版是一本重要的学术着作。该书以野鹤老人原着为基础，经过李凡丁（鼎升）的校注，使得原作在保留原始风貌的同时，更加精炼和准确。心一堂出版社出版的这本书籍，凝聚了专业编辑团队的心血，力求将原作最真实地呈现给读者。
该书的出版背景是为了满足读者对于野鹤老人的作品的需求，并通过校注的形式，让读者能够更好地理解和研究这些作品。同时，该书的出版也为对中国古代文化和哲学有兴趣的读者提供了一本重要的参考书籍。
2、校注的意义和价值
校注是一种对古代文献进行解读和研究的方法，能够帮助读者更好地理解原作的含义和背景。而《全本校注增删卜易（上下）》野鹤老人原着 李凡丁（鼎升）校注 心一堂出版正是通过校注的方式，使得读者能够更好地理解野鹤老人的作品。
校注的意义在于帮助读者解读古代文献中的难懂之处，挖掘出原作的深层含义。通过校注，读者可以了解到作者的用意和思想，进一步拓宽自己的知识面和视野。而李凡丁（鼎升）的校注水平高超，能够将原作中的复杂问题解释清晰明了，帮助读者更好地理解和领会野鹤老人的作品。
因此，《全本校注增删卜易（上下）》野鹤老人原着 李凡丁（鼎升）校注 心一堂出版的价值在于通过校注的方式，让读者更好地理解和研究原作，同时也对中国古代文化和哲学研究提供了重要的参考资源。
3、书籍的特点和亮点
《全本校注增删卜易（上下）》野鹤老人原着 李凡丁（鼎升）校注 心一堂出版的特点之一是全本校注。全本校注是一种对整部作品进行逐字逐句的注解，能够帮助读者更好地理解和阅读原作。通过全本校注的方式，读者可以更加深入地了解野鹤老人的作品，同时也可以对原作进行更深入的研究和思考。
另一个亮点是李凡丁（鼎升）的校注。作为杰出的学者和编辑，李凡丁（鼎升）对于古代文献的研究和解读有着丰富的经验和深厚的造诣。他的校注不仅准确地解释了原作中的难点和疑惑，还对于作者的用意和思想进行了深入的分析和阐述，使得读者能够更好地理解和欣赏原作。
综上所述，《全本校注增删卜易（上下）》野鹤老人原着 李凡丁（鼎升）校注 心一堂出版的特点和亮点在于全本校注的方式和李凡丁（鼎升）的校注水平，能够帮助读者更好地理解原作，同时也对中国古代文化和哲学研究提供了重要的参考资源。
4、书籍的应用和推广价值
《全本校注增删卜易（上下）》野鹤老人原着 李凡丁（鼎升）校注 心一堂出版具有重要的应用和推广价值。首先，该书可以作为研究中国古代文化和哲学的重要参考书籍。通过阅读和研究该书，读者可以深入了解野鹤老人的作品，进而对中国古代文化和哲学有更深入的认识和了解。
其次，该书也可以作为教材在高校进行教学。通过引入该书的内容，可以帮助学生更好地理解和研究古代文献，提高他们的学术水平和研究能力。同时，通过学习该书，学生也可以对中国古代文化和哲学有更全面和深入的了解。
综上所述，《全本校注增删卜易（上下）》野鹤老人原着 李凡丁（鼎升）校注 心一堂出版具有重要的应用和推广价值。无论是作为研究参考书籍，还是作为教材，该书都能够为读者提供重要的学术参考和知识资源。
总结：
《全本校注增删卜易（上下）》野鹤老人原着 李
