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《5岁前的工作：让孩子爱上自己动手的蒙台梭利家庭实践法》丘山亚未【文字版_PDF电子书_】

书名：5岁前的工作 作者：（日）丘山亚未 出版社：河北科学技术出版社 译者：王祝 出版日期：2023-8 页数：224 ISBN：9787571716646

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内容简介：

“工作什么的，不都是大人的事吗?” 别担心，这里的“工作”不是让孩子干什么复杂、特殊的事，而是日常生活中的小事，这些“工作”不仅会让孩子们干劲满满、成就感十足，也会让他们的身心得到成长，提高自我学习能力、思考能力、坚持能力、自主判断能力。 本书以蒙台梭利教养法出发，为0-5岁家长介绍了在家也能使用蒙台梭利教养法的超100个操作清单，让孩子在穿衣、吃饭、玩耍等日常场景中爱上自己动手，科学成长。

作者简介：

日本知名蒙台梭利教育法讲师。从蒙台梭利教育法出发，向父母介绍如何“激发孩子的潜力和个性”，接触的亲子多达25000对。10年来，持续举办面向婴幼儿父母的育儿讲座，让家长和孩子都能活出自我，同时让家庭更加和睦。她始终从孩子和父母双方的角度思考，给予具体明确的建议，受到了广泛认可和支持。

目  录：

第1章

5岁前，通过“工作”培养孩子的才能

——抓住现在，培养“身、心、脑”的教育方法

1.让任性的孩子学着去“工作”吧 2

如何陪孩子顺利度过充满无限可能的幼儿时期 2

“工作”是世界上最简单的蒙台梭利教育实践法 4

2.别错过孩子一生只出现一次的“敏感期信号” 8

“孩子需要做的事”藏在他们想做的事中 8

孩子无法通过玩具满足的“欲望”究竟是什么 10

3.为什么说 5岁前的教育决定人生 14

在 5岁前培养能力的好处 14

幼儿时期是“大脑打基础”的时候 15

4.培养“五感”和“运动能力”是最重要的教育 18

五感的刺激帮助大脑平衡发展 18

孩子独立自主的关键在于“运动” 19

孩子的自我认可度也由“五感和运动”所决定 22

5.日常生活才是培养孩子的最佳舞台 25

生活中充满了刺激五感和运动训练的机会 25

“直接体验”对于智力培养必不可少 26

6.如何不急不躁地挖掘“孩子特有的才能” 28

当不了模范妈妈 /爸爸也没关系 28

孩子通过工作学会自我肯定 30

7.工作带给孩子的 4种能力 32

今后人生中不可或缺的“情商”也能够培养 32

能力A 自我认可能力——在不断试错和成功经验中产生 33

能力B 情绪控制能力——“自我转换”是关键 35

能力C 学习欲望和思考能力——抓住孩子“想自己试试!”的时机 37

能力D 自主选择和坚持能力——尝试自己选择 /决定 38

专栏 大人的工作 请将自己的话记录下来，哪怕就一天 41

第2章

在安排工作前，你需要了解孩子

——献给曾经也是孩子的你

1.你是否认为容忍孩子撒娇，他们就会变任性呢 44

“允许撒娇”和“溺爱孩子”的区别 44

真正的独立离不开“撒娇” 46

2.不听大人话的孩子，心里究竟在想什么 49

孩子没有耐性并不是大人没教好 49

3.被孩子的叛逆期打败时…… 53

叛逆期是限定的“黄金时期” 53

“叛逆”是孩子信任的证明，所以请放心称赞自己 55

4.孩子“不愿自己动手”，背后都有原因 57

孩子也有自己的缘由 57

5.怎么提醒就是不听，该拿这样的孩子怎么办 62

孩子并非没有反省 62

孩子失败时，大人应该注意什么 64

6.摒弃对孩子的先入为主观念，育儿就会变得更轻松 66

仅靠观察孩子就能实现的惊人效果 66

如何消除对孩子的先入为主观念 67

7.工作，也能改变父母 70

那一天，我学会了等待 70

专栏 大人的工作 每天都与孩子进行肌肤接触吧 73

第3章

“工作的魔力”，现在立刻就能够施展!

——按照年龄划分，“从基础到进阶”

1.在开始工作之前 76

2.开始实践!工作的 4个步骤 78

第 1步 选择、发现工作 80

第 2步 做示范 82

第 3步 静静守候 83

第 4步 收拾 84

3.各年龄段孩子 实践中的注意事项 85

0岁…85 / 1岁…86 / 2岁…88 / 3岁…90 / 4岁…92 / 5岁…94

通过厨房里的工作，多方面刺激五个感官 97

1岁时(部分 0岁也适用) 98

捏碎 /看 /用勺子舀 /触摸食材 /洗菜 /撕碎海苔 /移动厨具

2岁时 102

打蛋液 /化开酱料 /拌匀 /敲打 /给瓜果蔬菜去蒂或去籽 /给蔬菜脱水 /

给面包涂果酱 /给蔬菜水果剥皮或壳 /倒水 /用模具定型 /切片 /做比萨

/用餐叉或水果叉 /捣芝麻 /用勺子舀 /用黄油刀切

3岁时 114

用削皮器削皮 /淘米 /擦桌子 /用海苔卷着吃 /盛饭 /定型 /洗杯子 /摆餐

具 /榨果汁 /摆盘 /剥蛋壳

通过日常生活中的工作，学会自己的事自己做 123

1岁时(部分 0岁也适用) 124

挤海绵 /合作完成 /贴魔术贴 /把要洗的衣物放到洗衣篮里 /洗手 /搅动

洗澡水 /容器盖子的开合 /扔垃圾 /收拾玩具 /选衣服穿

2岁时 130

整理鞋子 /晾、收衣服 /擦窗户 /给植物浇水 /叠手帕 /找相同 /用时自

己拿，用完自己放 /系、解纽扣 /开合拉链 /系、解带扣 /自己拿包 /拧

/把衣服挂到衣架上 /洗手帕

3岁时 142

削铅笔 /用扫帚扫地 /出门前的准备 /穿、脱衣服 /叠衣服 /剪花茎 /做

针线活 /洗鞋子 /打扫浴缸 /包饭盒

通过运动类工作，培养适合学习的身体 147

1岁时(部分 0岁也适用) 148

玩接毛巾球游戏 /撕报纸 /钻隧道 /纸气球 /挠痒痒

2岁时 151

弯下腰，从两腿间往后瞧 /单脚站立 /爬被子山 /用抹布擦地 /模仿不

倒翁 /毛巾平衡木

3岁时 157

抓尾巴 /推手游戏 /塑料瓶保龄球 /手推车 /一二三木头人 /过河石

通过数字和语言类工作，进一步学习 161

对数字和语言敏感的信号 162

关于数字的工作 163

感受重量并表达出来 /模拟开店 /数台阶

关于语言的工作 165

描字 /在沙子上写字 /取名字

遇到这种情况该怎么办?关于工作的提问和回答 167

第4章

“育儿要抓住现在”，愉快享受育儿过程

——感受和孩子一起成长的幸福

1.一切都始于对孩子的信任 178

建立起信任关系，就能解决许多问题 178

建立起信任的 3个重点 180

2.“等待2分钟”，这会让孩子发生巨大变化 184

你想催促时，孩子也在努力 184

2个方法让我这个急性子也学会了等待 185

3.共享幼儿时期的情感和经验，能加深亲子之间的羁绊 188

为什么我能够真心觉得“给孩子安排工作太好了” 188

抓住“和孩子在一起的宝贵的当下” 190

4.孩子最擅长原谅!无论何时，我们都能重新开始 192

不必强迫自己去爱孩子 192

仅凭一句话，孩子就会少些任性 194

5.今天的笑容一定会带来明天的幸福 196

遇到困难时，请好好观察孩子吧 196

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孩子   蒙台梭利

有需要联系v；hx-hx4

摘要：《5岁前的工作：让孩子爱上自己动手的蒙台梭利家庭实践法》丘山亚未【文字版_PDF电子书】_教辅用书 是一本关于蒙台梭利教育在家庭中的实践指南。本书涵盖了蒙台梭利教育的核心理念和实践方法，旨在帮助家长了解如何在孩子5岁之前，通过创造性的工作和实践，激发孩子的内在潜能，培养他们的独立性和自信心。本文将从蒙台梭利教育的基本原理、实践方法、家庭实践技巧以及案例分享等四个方面进行详细阐述，帮助读者更好地理解和运用蒙台梭利教育。

1、基本原理

蒙台梭利教育的基本原理是以尊重和理解儿童的自然发展过程为基础的。这一原理强调儿童在早期阶段就具备了自主学习和自我发展的能力，因此，教育者的角色是提供适当的环境和材料，引导孩子进行自主的探索和学习。

在蒙台梭利教育中，重视孩子的感官发展和动手能力培养。教育者会为孩子创造多样化的感官体验和动手实践的机会，通过观察和体验，让孩子逐步建立起对世界的理解和认知。

此外，蒙台梭利教育还注重孩子的自由发展和自我纠正能力的培养。教育者不会过多干预孩子的行为，而是给予他们自由选择和自我调节的空间，让他们在实践中学会自我约束和自我完善。

2、实践方法

蒙台梭利教育的实践方法主要包括有序的环境布置、精心设计的教具和活动、以及个性化的指导和关怀。

在蒙台梭利教室或家庭中，环境被精心布置成各种功能区域，包括生活区、感官区、语言区、数学区等，每个区域都配备了适合孩子年龄和发展阶段的教具和材料。

教育者会根据孩子的兴趣和需求，引导他们选择合适的活动和材料进行学习和实践。同时，教育者会在孩子的学习过程中给予及时的反馈和指导，帮助他们建立自信心和学习动力。

3、家庭实践技巧

将蒙台梭利教育引入家庭需要一定的技巧和方法。家长可以通过营造和谐的家庭氛围，提供丰富多彩的学习机会，以及给予孩子充分的自主选择权来促进孩子的全面发展。

此外，家长还可以通过参与孩子的学习和成长过程，与他们建立起亲密的关系和信任，促进家庭教育的有效实施。

同时，家长需要保持耐心和理解，尊重孩子的个性和发展节奏，不断调整教育方法和策略，与孩子共同成长。

4、案例分享

本书还通过丰富的案例分享，展示了蒙台梭利教育在实际家庭中的应用效果。这些案例涵盖了不同年龄段和背景的孩子，以及不同家庭环境下的教育实践，为读者提供了宝贵的借鉴和启示。

通过这些案例，读者可以更具体地了解蒙台梭利教育的实际操作方法，以及其对孩子成长的积极影响，进一步提高了读者对蒙台梭利教育的认识和信心。

总结：

《5岁前的工作：让孩子爱上自己动手的蒙台梭利家庭实践法》丘山亚未【文字版_PDF电子书】_教辅用书 通过详细阐述蒙台梭利教育的基本原理、实践方法、家庭实践技巧以及案例分享，为家长提供了一本全面而实用的教育指南。读者可以从中获得丰富的教育理念和实践经验，帮助他们更好地引导孩子的成长和发展。

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