《思考101：耶鲁大学改变人生的一堂思辨课》安宇敬【文字版_PDF电子书_】
内容简介：
.看越多次、越熟悉的东西，其实你对它的掌握度就越差?
.「公司名字容易发音」的公司股价表现会比名字难唸的更好?
.不管看到再多证据，人们都还是更愿意相信自己「亲身经历」的事?
.男性并没有比较擅长理科，只是女性较少有机会证明自己?
.一个原本喜欢打扫家里的人，拿到「报酬」之后反而没这么喜欢了?
.听莫札特音乐长大的小孩，跟没接触过的小孩，表现其实毫无差别?
你有过这样的经验吗?本来以为轻而易举的事情，实际执行却困难重重;原本以为理所当然的观念，事实却跟你原本想的截然不同。这些生活中的「认知偏误」，会严重限制我们的视野，让我们被自己蒙蔽，难以做出正确的判断。
事实上，人对世界的关注能力有限，「认知偏误」是我们适应环境的手段，它允许我们做「认知吝啬鬼」，以最舒适的方式思考，保留我们的「认知能量」给对生存更急迫，而非合乎逻辑的事。所以当我们找到自认「满意」的答案，我们的大脑就会抗拒思考，阻止我们继续搜寻无穷无尽的选择。
想摆脱思维的盲区，我们需要重新检视自己的思考，耶鲁大学心理学教授安宇敬，集结耶鲁最受学生欢迎、获奖肯定的「思考」课程精华，透过浅近易懂的文字，揭示最常困住我们的「八大思维错误」，并提供重新检视的思路。读完这本书，你将彻底拓展自己的视野，洞察世界的本质，做出更好的决定。
作者简介：
安宇敬 Woo-Kyoung Ahn
耶鲁大学心理学系约翰.惠特尼教授(John Hay Whitney Professor)。
在伊利诺大学厄巴纳香槟分校拿到博士学位后，她曾于耶鲁大学和范登堡大学担任助理教授及副教授。2022年，她因「思考」课程的卓越教学，而获得耶鲁大学颁发莱克斯.希克森奖(Lex Hixon Prize)，该奖项由耶鲁学生评选，是社会科学学院最光荣的杰出教师奖。安宇敬教授在美国国家卫生研究院(NIH)的支持下进行了「认知偏误」研究，本书是她研究与课程的集大成。她同时也是美国心理学会和心理科学学会的研究员。
译者简介
洪世民
六年级生，现为专职翻译，曾获吴大猷科普着作翻译奖，译作涵盖各领域，包括《一件T恤的全球经济之旅》、《在一起孤独》、《如何独处》、《你永远都可以有选择》等。
目 录：
序
一、「顺」的诱惑：事情为什么看起来那么容易
二、确认偏误：为什么一心想做对时偏会出错
三、因果归因：为什么不该那么有把握地归功或指责
四、例子的危险：仰赖轶事会遗漏什么
五、负面偏误：害怕失去会怎么害我们迷途
六、偏颇的诠释：我们为什么无法认清真相
七、设身处地的难题：我们觉得显而易见的事，为什么别人老是无法理解
八、延迟满足的麻烦：现在的我如何误解未来的我
后记
致谢
原文注释
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摘要：《思考101：耶鲁大学改变人生的一堂思辨课》是安宇敬的成功励志之作，深入探讨了耶鲁大学的一门思辨课程如何改变学生的人生。本书从多个角度出发，包括思维方式、解决问题的方法、自我认知等，为读者提供了丰富的思维工具和生活智慧。
1、思维方式的转变
《思考101：耶鲁大学改变人生的一堂思辨课》首先深入探讨了思维方式的转变。在这堂课上，学生们不再被 passively 接受知识，而是被鼓励去质疑、去探索、去挑战传统思维模式。通过案例分析和讨论，学生们学会了怀疑权威、审视事实，培养了批判性思维和独立思考的能力。
在这个过程中，他们逐渐认识到世界并不是非黑即白的，思维的多样性和开放性成为了他们解决问题的利器。这种思维方式的转变不仅影响了他们在课堂上的表现，更深远地改变了他们的生活态度和职业发展。
这种思维方式的转变不仅影响了他们在课堂上的表现，更深远地改变了他们的生活态度和职业发展。
2、解决问题的方法论
除了思维方式的转变，本书还深入探讨了解决问题的方法论。作者通过介绍耶鲁大学思辨课程中的案例和教学实践，阐述了一系列解决问题的方法和技巧。比如，通过系统思考、逻辑推理、信息搜集等方法，学生们能够更加有效地分析和解决复杂问题。
此外，本书还介绍了一些常用的决策工具和模型，如 SWOT 分析、决策树、贝叶斯定理等，帮助读者在面对抉择时更加理性和果断。
这些解决问题的方法不仅适用于学术领域，也可以指导读者在职场和生活中应对各种挑战。
3、自我认知与成长
除了思维方式和问题解决能力，本书还强调了自我认知与成长的重要性。作者认为，只有深入了解自己的优势和劣势，才能更好地发挥自己的潜力。
通过课堂上的自我评估和同学互评，学生们不断反思自己的行为和思维方式，发现自己的局限性并努力克服。这种自我认知的过程不仅增强了他们的自信心，也促进了他们的个人成长和进步。
同时，本书还介绍了一些提升自我认知的方法，如反思日志、自我反馈、寻求他人反馈等，帮助读者建立起积极的自我形象和价值观。
4、践行与应用
最后，本书强调了知行合一的重要性。作者认为，知识只有通过实践和应用才能转化为能力和技能。
在耶鲁大学的思辨课程中，学生们不仅学习到了丰富的理论知识，还通过实践项目和实践案例，将所学知识应用到实际问题中，提升了自己的实践能力和创新能力。
因此，本书鼓励读者在学习的同时，不断实践、不断尝试，将所学知识运用到实际生活中，才能真正实现个人的成长和成功。
总结：
《思考101：耶鲁大学改变人生的一堂思辨课》通过深入探讨思维方式、解决问题的方法、自我认知与成长以及知行合一等方面，为读者提供了丰富的思维工具和生活智慧。读者通过阅读本书，不仅可以提升自己的思维能力和解决问题的技巧，更能够深刻认识自己，实现个人的成长和成功。
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